Колесникова Юлия Сергеевна – заведующий отделением помощи семье и детям
Категория: высшая
Общий трудовой стаж: с 2001 года.
Работает в учреждении: с 2012 г.
Образование:
2000 г. – Ставропольский государственный университет по специальности «Биология», присвоена квалификация «Учитель биологии».
2001 г. – Ставропольский государственный университет по специальности «Психология», направление подготовки «Ведение профессиональной деятельности в системе образования».
Повышение квалификации:
1998 г. – Ставропольский государственный университет специализация «Основы практической психологии».
2002 г. – ГБУСО «Психологический Центр» пролонгированный семинар «Психодраматический подход в работе психолога учреждений социального обслуживания населения Ставропольского края».
2005 г. – СКИПКРО «Социально-педагогическая поддержка детства», «Профессиональная компетентность педагогов».
2010 г. – СКИПКРО «Этнические нормы психолого-педагогической деятельности».
25.02-22.11.2013 гг. – участие в качестве наблюдателя в Пролонгированном методическом семинаре «Системный семейный подход в работе психолога, педагога-психолога».
09.10-11.10.13 гг. – обучение по программе семинара-тренинга для психологов и соц. педагогов «Современные методы работы по профилактике различных видов поведения «риска» на базе НОУ ВПО «Ставропольский институт имени В.Д.Чурсина».
16.05-22.12.2014 г. – «Технологии песочной терапии в практике психологической помощи» – ГБУСО «Психологический Центр».
19.02-6.06.2014 г. – «Технологии арт-терапии в практической деятельности психолога, педагога-психолога учреждений социального обслуживания населения СК»: модули 1 и 2. – ГБУСО «Психологический Центр».
2016-2017 гг. – полный курс Годичной психотерапевтической школы «Введение в психоаналитическую психотерапию и психоанализ», ОО «Ставропольская краевая психоаналитическая ассоциация».
2017 г. – годичная программа «Детско-родительская терапия» (на основе исследований Центра им. А.Фрейд, г. Лондон), АНО «Социально-культурный центр развития личности Культурный знак».
2019 г. – ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», обучение по программе – «Теория и практика консультирования на детском телефоне доверия: продвинутый уровень», 68 часов.
2020 г. – ГБУСО «Психологический Центр», обучение по программе – «Организация и содержательные аспекты профессионального взаимодействия работников социальной сферы с получателями услуг», 152 часа.
Достижения:
2016 г. – победитель Всероссийского конкурса «РОСТОЧЕК: МИР СПАСУТ ДЕТИ» – Новосибирск, золотая медаль.
2016 г. – награждена почетной грамотой Министерства труда и социальной защиты населения СК.
Проведение мастер-классов:
05.11.2013 г. – МБОУ Гимназия «Лик» № 10 г. Невинномысск – участие в качестве со-ведущего мастер-класса «Песочная азбука настроения» в краевом фестивале педагогического мастерства «Талант-2013».
16.05-17.05.2014 г. – проведение мастер-класса по программе «Домострой» в рамках I Всероссийского семейного фестиваля «Домашний очаг».
2010 г. – проведение мастер-классов для работников образовательных учреждений.
23.09.2015 г. – мастер-класс «Классическая юнгианская песочница в практической работе психолога с клиентами» — в рамках работы интерактивной площадки Ставропольского края на VI Всероссийской выставке-форуме «Вместе – ради детей!».
Проведение круглых столов:
17.04.2014 г. – «Гуманное общество – жестокие дети»: Жестокость и насилие среди несовершеннолетних: от феноменологии к профилактике – «Круглый стол» в рамках реализации инициативы Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка П. Астахова в вопросах совершенствования работы в области обеспечения антитеррористической и антикриминальной безопасности несовершеннолетних в образовательных и иных детских учреждениях, профилактики жестокости и насилия в школьных коллективах.
Участие в конференциях, форумах, фестивалях:
22.10-23.10.2014 г. – выступление с докладом на I Всероссийской научно-практической конференции «Психологическое здоровье личности: теория и практика», Секция №1. «Психологическое здоровье личности: диагностика, профилактика, коррекция» – Ставрополь, СКФУ.
09.10-10.10.2014 г. – участие в Ежегодной профессиональной конференции, посвященной Дню психического здоровья, проходившей на базе СККПБ №1.
16.05-17.05.2014 г. – участие во Всероссийском 1 Семейном фестивале «Домашний очаг» и проведение мастер-класса по программе «Домострой» в рамках фестиваля.
16.05.2014 г. – участие во Всероссийской конференции «Здоровый ребенок – здоровая страна» с темой выступления «Психологическое сопровождение беременных женщин и профилактика аномального материнского поведения. Презентация проекта «Берегиня».
19.05-21.05.2017 г. – участие в XIII Ежегодной Ставропольской психоаналитической конференции «Восстановление разрушенного».
17.04.2019 г. – участие в Форуме открытия инновационного социального проекта «Family light» для работы с семьями по восстановлению благоприятной для воспитания ребенка семейной среды: организация и проведение интерактивной площадки « Песочная страна ».
08.01-12.01.2020 г. – участие в программе 26 международного фестиваля психотерапии и практической психологии «Святочные встречи».
Проведение методических семинаров:
25.03-27.03.2013 г. – Технологии песочной терапии в практической работе психолога, педагога-психолога учреждений социального обслуживания населения СК.
23.09-25.09.2013 г. – 2 ступень методического семинара «Практикум: применение технологий песочной терапии в работе психолога, педагога-психолога учреждений социального обслуживания населения СК».
09.04.2013 г. – Раннее выявление риска наркотизации несовершеннолетних в рамках первичной профилактики употребления ПАВ.
26.11.2013 г. – Методологические основы первичной работы психолога, педагога-психолога с клиентами учреждений социального обслуживания населения СК.
10.12.2013 г. – Практика организации деятельности учреждений социальной защиты по раннему выявлению риска наркотизации несовершеннолетних в рамках профилактической работы с семьями по употреблению ПАВ.
19.02.2014 г. – Особенности работы педагога-психолога с детьми-аутистами.
22.01.2014 г. – Методические основы организации и содержание первичной работы психолога, педагога-психолога с клиентами.
09.04.2014 г. – Особенности психолого-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения в эмоциональной сфере.
17.04.2014 г. – «Технологии профилактики жестокости и насилия среди несовершеннолетних» — методический семинар в рамках реализации инициативы Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка П. Астахова в вопросах совершенствования работы в области обеспечения антитеррористической и антикриминальной безопасности несовершеннолетних в образовательных и иных детских учреждениях, профилактики жестокости и насилия в школьных коллективах.
03 12. 2014 г. – Психологическая поддержка женщин в период ожидания рождения ребенка: профилактика отказа от новорожденного.
2018 г. – «Комплексный опыт по предотвращению суицидов и иного деструктивного поведения: эффективные методы профилактики и практической помощи суицидентам в современных условиях» — 2018 г.
10.01.2019 г. – «Методы, приемы работы с детьми с расстройствами эмоциональной сферы».
07.02.2019 г. – «Работа с семьями, имеющими детей с заболеваниями, относящимися к аутистическому спектру».
07.03.2019 г. – «Особенности жизненного цикла, функции и структура семьи с ребенком-инвалидом».
04.04.2019 г. – «Психокоррекционная работа с семьей, переживающей вторичную травматизацию в связи с установлением ребенку инвалидности».
16.05.2019 г. – «Балинтовская группа».
06.06.2019 г. – «Патопсихологические особенности несовершеннолетних с нарушениями слуха, зрения и речи».
04.07.2019 г. – «Специфика работы со взрослыми получателями услуг, имеющими нарушения слуха и речи».
10.10.2019 г. – «Особенности психокоррекционной работы с дисфункциональными, деструктивными формами детско-родительского взаимодействия».
30.01-06.12.2019 г . – «Технологии песочной терапии в практике психологической помощи».
10.02-12.12.2020 г. – «Технологии песочной терапии в практике психологической помощи».
Область профессиональных интересов:
- групповая работа с клиентами по технологиям sand-art, sand-play терапии;
- психологическое консультирование по вопросам детско-родительских отношений;
- психологическая коррекция;
- психотерапевтическая работа;
- групповая работа с применением психодраматического подхода.
